北京四中模范班主任范淑娟老師說:“高中時代我們廣泛閱讀、熱烈討論的書籍是《卓亞和舒拉的故事》、《鄉村女教師》、《把一切獻給黨)等。這些中外優秀文學作品在我們的心靈上打下了深深的烙印。”當時地在日記中寫道:“我要做一名像瓦爾瓦拉那樣的人民教師,把自己的一切獻給黨的教育事業。”畢業后,她響應黨的號召,到不發達的門頭溝.區工作近19年,獻出了自己的青春和知識。在工作中,她總是利用業余時間不斷進行業務學習,用理論指導教學實際,在教學和班主任工作方面成績卓著。

請從職業理想角度分析該案例。

用現在發展的眼光看,教給學生一杯水,教師必須有一桶水。

關于教師職業道德，下列說法正確的是

• A、教師職業集體的共同利益是個人利益更深刻、更本質的體現
• B、教師職業道德產生于生產實踐中
• C、教師職業道德具有較高的差異性，社會對不同教師的道德要求是不同的
• D、中外教育史上的教育家關于教師職業道德的思考和研究都值得繼承